「まちがわずにできるかな？」　事崎　由佳　情報科学研究科認知心理情報学分野
-認知能力の不思議を、パソコンを使って体験してもらいました -

　色の名前が、その色名とはまったく違う色で表示されていたら、間違わずに素早く答えることができますか？―　など、ゲームのような親しみやすい方法で“認知能力の不思議”を紹介しました。
　長蛇の列ができるほどの人気で、「間違えたー！」などと、子供たちだけでなく大人からも楽しそうな歓声があがっていました。
（途中、パソコンにトラブルが発生してしまい、来場者の方々にご迷惑をおかけ致しました。お詫び申し上げます。）

「ミニミニ化石を見てみよう」　石川　仁子　理学研究科地学専攻
-顕微鏡を使って動物プランクトンの化石を紹介しました-

　 顕微鏡を使わないと観察できないほどの小さな化石　“ミニミニ化石（微化石）”を紹介しました。ミニミニ化石の正体は、動植物プランクトンの化石。プランクトンが化石になるまでの過程や採取の仕方、化石からどんなことが分かるのかなどを、分かりやすく説明しました。
　 案内係による「化石」という言葉をきいて、子供たちが一番に向かったコーナーで、終始、顕微鏡を覗いてみたい子供たちであふれていました。

「くすりの正体とその効き目」　米本　みさと　薬学研究科分子変換科学分野
-薬について紹介し、なぜ薬が効果を発揮するのかを説明しました-

　薬は、バイキンをやっつけたり痛みや熱を抑えたりして健康な状態に戻るのを手助けしてくれます―　はじめに薬の役目について説明し、分子模型や紙芝居風の図を使って、解熱鎮痛剤が効果を発揮するしくみまで分かりやすく説明しました。
　 分子模型に見入る子供たち、紙芝居風の説明にじっと聞き入る子供たちの姿が印象的でした。また、テーマが“薬”という身近なものだったということもあり、熱心に質問する大人の姿も多く見られました。